PRODUCTO 14

 

PUBLICACION SOBRE LAS MODIFICACIONES COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.

 

En términos generales mi concepto de narración no se modificó mucho, me di cuenta que mi concepto está muy relacionado con el concepto que se analizó, si tuviera que hacer una corrección o una ampliación, sería:

El concepto de narración como técnica pedagógica no solo es necesaria sino fundamental, pero para que ésta sea verdaderamente efectiva debe partir del conocimiento del hecho histórico, de la forma en que se cuente, debemos tomar en cuenta todos los aspectos del narrador, desde el tono de voz hasta los movimientos, es importante precisar los detalles para que lo narrado tenga un mayor efecto ante el público que lo escucha, en día y con el uso de la tecnología podemos hacer narraciones apoyándonos con diapositivas o presentaciones pera hacer más objetiva la narración, esto requiere por supuesto,  de un preparación  previa y una buena elección de las imágenes para no desvirtuar la realidad.

          El despertar la imaginación de los alumnos mediante narraciones resulta ser muy positiva , al hacerlo lo debemos encausar para que el alumno investigue  y vaya mas allá de lo narrado es decir, motivar para investigar; en la manera que todo esto se convine entonces podemos decir que la narración cumplió su cometido.